在杭州這片鐘靈毓秀、滿蘊(yùn)機(jī)遇的沃土上，我們看到一群朝氣蓬勃的青年，恰似春日萌動(dòng)的新芽、雨后的春筍，雖稍顯稚嫩，卻代表著中鐵一局五公司的新生力量，滿懷著對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)未知的探索熱情，為企業(yè)開(kāi)啟高質(zhì)量發(fā)展新篇章注入了源源不斷的活力。

　　初入杭州機(jī)場(chǎng)高鐵3標(biāo)項(xiàng)目時(shí)，復(fù)雜的地質(zhì)狀況、繁瑣的施工流程以及嚴(yán)格的工作要求……青年們面對(duì)橫亙?cè)谒麄兠媲暗钠D難險(xiǎn)阻，并未退縮，心中那團(tuán)熾熱的火焰被悄然點(diǎn)燃。

　　破土新苗添活力—見(jiàn)習(xí)生張輝

　　25歲的張輝，這個(gè)剛從浙江海洋大學(xué)畢業(yè)的大男孩，顯得格外青澀。他身形中高卻有些單薄，一張稚氣未脫的臉上，眼神里透著初入職場(chǎng)的懵懂與好奇。

　　有一次，一位皮膚黝黑、身材壯實(shí)的產(chǎn)業(yè)工人，手里拿著鋼筋，操著一口帶著濃重地方口音的普通話問(wèn)他：“小伙子，這鋼筋焊接有啥標(biāo)準(zhǔn)呀？”張輝頓時(shí)愣住了，眼睛睜得大大的，半天說(shuō)不出話來(lái)，臉“唰”就紅到了耳根。他尷尬地?fù)狭藫项^，心里既羞愧又著急，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　等張輝回到工區(qū)駐地，連水都顧不上喝一口，就火急火燎地跑到師父面前。他喘著粗氣，眼睛里滿是急切與求知欲，說(shuō)道：“師父，今天工人問(wèn)我鋼筋焊接標(biāo)準(zhǔn)，我都答不上來(lái)，您快教教我吧！”師父看著他這副模樣，笑著拍了拍他的肩膀，讓他坐下慢慢說(shuō)。張輝身體前傾，一邊認(rèn)真聽(tīng)，一邊快速地在隨身攜帶的小本子上記錄著，那股子認(rèn)真勁兒，仿佛要把師父說(shuō)的每一個(gè)字都刻進(jìn)腦子里。

　　掌握了鋼筋焊接標(biāo)準(zhǔn)后，張輝立刻趕到施工現(xiàn)場(chǎng)。他走到剛才提問(wèn)的工人師傅身邊，有些不好意思地笑了笑，說(shuō)道：“師傅，實(shí)在不好意思啊，剛才我沒(méi)答上來(lái)。我剛問(wèn)清楚了，鋼筋焊接要注意這些……咱們一起看看，按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)，肯定能保證質(zhì)量！”說(shuō)著，他還拿起鋼筋，比劃著講解。工人師傅看著眼前這個(gè)虛心好學(xué)的小伙子，豎起了大拇指：“不錯(cuò)啊，小伙子，學(xué)得真快！”

　　正是這種對(duì)工作一絲不茍、全身心投入的態(tài)度，使他在項(xiàng)目部2024年度評(píng)優(yōu)中嶄露頭角，將“優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)生”這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)收入囊中。

　　生活中的張輝，是個(gè)熱情開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。剛到項(xiàng)目部時(shí)，面對(duì)陌生的環(huán)境和同事，他一點(diǎn)也不扭捏。休息時(shí)間，他會(huì)主動(dòng)湊到同事們中間，笑著說(shuō)：“大家都在聊啥呢？帶上我一個(gè)唄！”然后就和大家天南海北地聊起來(lái)，分享自己在學(xué)校的趣事。項(xiàng)目部組織文體活動(dòng)，他總是第一個(gè)報(bào)名。籃球場(chǎng)上，他的動(dòng)作敏捷而靈活，高高躍起投籃時(shí)，手臂的肌肉線條清晰可見(jiàn)。一場(chǎng)籃球賽下來(lái)，汗水濕透了他的衣衫，但他臉上卻洋溢著燦爛的笑容，和隊(duì)友們圍在一起，興奮地討論著比賽中的精彩瞬間，他的笑聲爽朗而富有感染力，讓身邊的每一個(gè)人都感受到了他的活力。

　　茁壯春筍展銳勁—見(jiàn)習(xí)生何帥帥

　　何帥帥，在項(xiàng)目部負(fù)責(zé)試驗(yàn)檢測(cè)工作。他中等身材，黑色眼眶略顯萌動(dòng)，臉上總是帶著一副專(zhuān)注而認(rèn)真的神情。在試驗(yàn)室內(nèi)，他熟練地操作著試驗(yàn)器材，進(jìn)行砂石料的細(xì)度模數(shù)、含泥量、有機(jī)物含量、壓碎值以及減水劑的減水率、含氣量等指標(biāo)的檢測(cè)。

　　“試驗(yàn)工作就像給工程質(zhì)量把關(guān)的衛(wèi)士，一個(gè)小失誤都可能埋下大隱患，我必須得小心再小心。”何帥帥常常這樣提醒自己。有一次，在檢測(cè)砂石料含泥量時(shí)，儀器顯示的數(shù)據(jù)有些異常。他皺起眉頭，眼神中透露出一絲疑惑，并沒(méi)有立刻記錄數(shù)據(jù)。他仔細(xì)檢查儀器是否正常，又重新取樣進(jìn)行檢測(cè)，反復(fù)操作了好幾次，直到確定數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，才放心地記錄下來(lái)。

　　試驗(yàn)室的工作分工很細(xì)，但何帥帥并不滿足于只做好自己手頭的事。他利用線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，觀看各種試驗(yàn)教程視頻。每次看視頻時(shí)，他都會(huì)坐在電腦前，眼睛緊緊盯著屏幕，手里拿著筆，隨時(shí)準(zhǔn)備記錄重點(diǎn)內(nèi)容。遇到不懂的地方，他會(huì)暫停視頻，反復(fù)思考，還會(huì)在本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。線下，他積極向經(jīng)驗(yàn)豐富的同事請(qǐng)教。他總是帶著謙虛的笑容，走到同事身邊，輕聲說(shuō)道：“麻煩您幫我看看這個(gè)試驗(yàn)原理，我有點(diǎn)不太理解。”同事們也都很樂(lè)意幫助他，被他的好學(xué)精神所打動(dòng)。

　　憑借著這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，何帥帥榮獲了項(xiàng)目部2024年度“優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)生”稱(chēng)號(hào)。得知獲獎(jiǎng)消息時(shí)，他有些靦腆地笑了笑，說(shuō)道：“這都是大家?guī)椭业慕Y(jié)果，我還得繼續(xù)努力。”

　　工作之余，何帥帥是個(gè)自律又熱愛(ài)生活的人。他的宿舍里，書(shū)桌上總是整整齊齊地?cái)[放著筆記本和筆。晚上下班后，他會(huì)經(jīng)常坐在書(shū)桌前，打開(kāi)臺(tái)燈，沉浸在專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的世界里，鉆研那些復(fù)雜的試驗(yàn)原理。遇到難懂的地方，他會(huì)咬著筆頭，時(shí)而在本子上記錄筆記，時(shí)而又托腮思考，不弄明白絕不罷休。有時(shí)候，他會(huì)鉆研到深夜，整個(gè)宿舍都安靜下來(lái)，只有他的臺(tái)燈還亮著，那溫暖的燈光，就像他對(duì)知識(shí)的執(zhí)著追求，永不熄滅。

　　杭州機(jī)場(chǎng)高鐵3標(biāo)項(xiàng)目部一直以來(lái)重視人才培養(yǎng)，嚴(yán)格落實(shí)“導(dǎo)師帶徒”“日匯報(bào)”制度，“能者上，庸者下”的選人、用人導(dǎo)向深入人心。新入職的青年職工給項(xiàng)目帶來(lái)了新的活力，不僅優(yōu)化了人才隊(duì)伍的知識(shí)和年齡結(jié)構(gòu)，還為施工生產(chǎn)持續(xù)輸送澎湃動(dòng)力，驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)穩(wěn)步邁向新征程。

　　經(jīng)過(guò)大半年的磨礪，張輝、何帥帥以及同期的見(jiàn)習(xí)生們，對(duì)企業(yè)精神有了更深刻地理解。在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，隨處可見(jiàn)他們忙碌的身影，跟隨著經(jīng)驗(yàn)老到的師父，頭戴安全帽，身穿反光馬甲，眼睛緊緊盯著樁基施工時(shí)機(jī)器的運(yùn)作，注意每一個(gè)關(guān)鍵步驟，生怕錯(cuò)過(guò)一絲一毫；承臺(tái)澆筑時(shí)，他們時(shí)刻關(guān)注著混凝土的澆筑速度與質(zhì)量，哪怕灰塵滿面、汗水濕透衣衫也渾然不覺(jué)。

　　夜幕降臨，城市萬(wàn)家燈火，他們坐在自己的辦公桌前，對(duì)照著CAD圖紙?jiān)诠P記本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，與同事探討著當(dāng)天施工中遇到的難題，思維的火花在這小小的空間里激烈碰撞。他們不再是剛?cè)肼殨r(shí)懵懂的新人，這段經(jīng)歷也成了他們?nèi)松袕涀阏滟F的回憶。

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)人看著忙碌的年輕身影，欣慰地說(shuō)：“這些年輕人可真是項(xiàng)目的‘活性劑’！他們既能在CAD圖紙上發(fā)揮創(chuàng)新思維，又能戴著安全帽在一線踏實(shí)干活。我相信，這群既懂新技術(shù)又熟悉施工規(guī)范的新生代，一定能把中鐵一局‘誠(chéng)信創(chuàng)新 永爭(zhēng)一流’的企業(yè)精神傳承下去，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量！”

　　何帥帥工作照

　　在宿舍學(xué)習(xí)的何帥帥

　　張輝工作照

　　在辦公桌前學(xué)習(xí)的張輝

　　籃球比賽（右一為何帥帥、右二為張輝）