在初入中鐵一局電務(wù)公司之前，我對(duì)新聞宣傳已有一些了解。畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)，也曾在電視臺(tái)廣播部門做過故事廣播實(shí)習(xí)生，每天都要結(jié)合新聞事實(shí)撰寫一篇長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的廣播節(jié)目直播稿和一些搞笑段子。那時(shí)，我常執(zhí)迷于文字的雕琢，以為新聞宣傳不過是“筆底生花”的技藝，是課堂上“文以載道”的理論推演。參加集團(tuán)公司這次培訓(xùn)后，聆聽了前輩們講述那些鐫刻在鋼軌上的故事，看到照片上那些焊花迸發(fā)時(shí)的永恒瞬間，我才發(fā)現(xiàn)：真正的新聞從來不是案頭的空想，而是用腳步丈量出的真實(shí)。通訊員的筆，必須先浸潤(rùn)基層的汗水，方能流淌出有溫度的文字。

　　今年新員工入職培訓(xùn)時(shí)，我曾思考：作為文科生加入中鐵一局電務(wù)公司，是否已做好從事宣傳工作的準(zhǔn)備？答案是否定的。由于對(duì)建筑工程專業(yè)了解甚少，初次步入項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，面對(duì)精密繁雜電器設(shè)備，我既說不出其名，也不懂用途。同事們耐心與我講解，我仍是一知半解，內(nèi)心充滿對(duì)知識(shí)的渴望，迫切想要學(xué)習(xí)更多。

　　具體該如何做呢？本次培訓(xùn)課給我指明了一個(gè)方向——“向下扎根，向上生長(zhǎng)”。這八字箴言，道破了宣傳工作的本質(zhì)。就像植物的根系必須深入土壤，我們的筆尖也要扎進(jìn)基層的肌理。那些隧道里與粉塵為伴的背影，深夜調(diào)度室里緊盯屏幕的雙眼，他們的堅(jiān)守就是企業(yè)最生動(dòng)的注腳。

　　培訓(xùn)課上，陜西日?qǐng)?bào)高級(jí)記者張斌峰老師的授課提及“新聞不是宣傳，好故事要從小切口折射大時(shí)代”，這讓我意識(shí)到電務(wù)人的故事不是在辦公室的報(bào)表里，而是在工人蹲在道岔旁啃饅頭時(shí)飯盒上的冰霜里，是在攀爬支柱時(shí)磨破的手套纖維間。我曾在大學(xué)研讀《文心雕龍》時(shí)執(zhí)著于“辭約旨豐”的技巧，卻忽略了劉勰“物色之動(dòng)，心亦搖焉”的真諦——沒有親見“物色”，何來“心搖”的感動(dòng)？

　　培訓(xùn)中最動(dòng)人的時(shí)刻，是即將退休的王利老師展示的鐵路人像長(zhǎng)卷。近百張照片拼接的視覺史詩中，每道皺紋都在訴說著堅(jiān)守，每個(gè)眼神都閃耀著匠心。這讓我想起《道德經(jīng)》的智慧：“合抱之木，生于毫末”。新聞宣傳的參天大樹，原來都生長(zhǎng)在這些細(xì)微處的光芒里——鋼軌的銹跡、工具的油污、師傅笑紋間的歲月留痕。茅盾說：“文藝作品不僅是一面鏡子——反映生活，而須是一把斧頭——?jiǎng)?chuàng)造生活。”同樣為今天的新聞宣傳工作，包括對(duì)電務(wù)人的報(bào)道，指明了超越簡(jiǎn)單寫實(shí)、邁向更高境界的方向。這意味著新聞作品不僅要如鏡子般真實(shí)映照電務(wù)人的日常工作與生活，更要成為一把有力的“斧頭”，主動(dòng)塑造、引領(lǐng)并勾勒更加美好的生活圖景。既要傳遞他們身上堅(jiān)韌不拔、精益求精的工匠精神，彰顯科技引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的時(shí)代追求，展現(xiàn)默默守護(hù)、無私奉獻(xiàn)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)；更要講述個(gè)體成長(zhǎng)與時(shí)代發(fā)展同頻共振的動(dòng)人故事，讓平凡中的力量直抵人心。

　　結(jié)業(yè)時(shí)分，窗簾縫隙透進(jìn)的陽光如延伸的鋼軌，映照著我們的使命。作為企業(yè)故事的“鋪軌人”，我們要用基層故事作枕木，以真摯情感為道釘。中文系教給我的修辭技巧固然重要，但此刻的我更懂得：最動(dòng)人的文字永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在泥土里。

　　未來的日子里，我立志成為一名真正的“鋼軌通訊員”：帶著寫滿印記的筆記本，行走在每一個(gè)需要記錄的角落。在信號(hào)機(jī)的明滅間捕捉時(shí)代脈搏，于電纜敷設(shè)的軌跡中尋找精神坐標(biāo)。我深知，唯有將根系深扎基層的沃土，筆下的文字才能長(zhǎng)成支撐企業(yè)精神的棟梁；唯有始于毫末的積累，方能讓中鐵一局的故事，在這個(gè)偉大時(shí)代綻放獨(dú)特芳華。